1.注意时间节点:候课铃声响起前,听课教师到达听课班级,同时做好学生候课状态的记录。
2.注意事前准备:听课教师针对本节课的授课内容,准备好听课材料、听课笔记、课本等。
3.注意规范记录:认真、规范记录好本节课的上课流程、每个流程所用时长、随评总评完整、听课感受和对上课教师的教学建议等。
4.注意严守纪律:全程认真、安静听课,不做与听课无关的事(如:批改作业、备课等)。
5.注意尊重意识:听课过程中,听课教师不相互之间讨论上课教师授课内容的合理性和题目讲解的正确性,不干扰教师正常的上课秩序。
6.注意事后反思:听课之后,听课教师要将获益良多的某些方面认真反思,以便在教学过程中去改进自己的不足。
7.注意学习借鉴:别人好的教学方法、授课方式、经验不要一成不变的照搬照抄,要根据自身和班级实际情况灵活地加以应用。
8.注意交流沟通:听课结束,听课教师应将自己的听课感受、个人建议等与上课教师进行沟通交流,形成良好的教研氛围。
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