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加强课型研究 提高课堂效率——新马中学语文“写作指导”课型研讨会
新马首页 来源:NCIC 作者:NCIC 关注:56 更新时间:2020-6-20 15:44:53

一、活动背景:

加强研究,提升素质,提高课堂教学效益。

二、目的意义:

学校目前新教师比较多,虽然开学初语文学科在陈校长的指导下,汪主任的带领下,明确了文本阅读课、练习讲评课、作文指导课等语文课型流程,但是教师课堂如何操作,尤其是年轻教师怎样才能上好一堂课,需要进一步研讨。

 

 

 

详情见附件:加强课型研究  提高课堂效率——新马中学语文“写作指导”课型研讨会会议记录

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