高一年级英语教师 刘玲
圣诞节刚过完,学生们乐呵呵地捧着圣诞果的画面还驻留在那一颗颗火红的平安果上。
时时回想,学生惹老
我爱学生,转个角,满满都是爱!
一睁眼6:05,天啊,早读呢!该死的闹铃为什么没响?翻身下床,穿衣梳头。牙呢?漱口水;脸呢?凉水冲。我的闹铃居然坏了,它可是老师的闹铃啊!还好是周六,6:20的早读。一路狂奔,到班级,6:18,险些迟到。假装镇定,缓缓舒口气。课上我看到不断往教室冲的学生,我突然全是理解了,我选择相信偶然的非人为因素了,孩子们,你们的闹铃坏了也是可能的,不一定全是迟到的借口。从此,我选择真诚地相信你们!
早读看到你们狼吞虎咽吃早点的样子,以前我会制止性的强迫你们别吃了读书,现在初为人母的我满满的却全是心疼;天气渐冷,你们的咳嗽声传入我耳,刺痛我心,以前我会让你们赶紧吃药,别影响了学习,现在却想帮你们学会独立,学会照顾自己,学会自爱和成长;你们悄悄地告诉我喜欢我时,以前我都是乐呵呵的感觉虚荣心得到了满足,现在我却会真心地流下眼泪,回想我对你们是不是有过苛责时候,反思对你们是否尽到了责任。此时,我选择幸福地伴你们成长!
孩子们,也转个角吧,爱就在那里!
把父母期望的眼神,化成动力而不是压力;把老师责备的话语,化成关爱而不是憎恶;把同学无聊的打闹,化成劝诫而不是参与。我们看问题时关注结果则会容易失望或是骄傲,我们转个角,把过程看得更重,我们方会觉得人生的意义远远大过于我们现有的认识。
你们会责怪父母啰嗦古板,可是你们依然不容别人欺辱他们;你们会埋怨老师严厉心狠,可是你们毕业后依然想念他们的种种;你们会嫉妒讨厌某些同学的所为,但是运动会上你还是会为他们加油呐喊。那为什么我们不把爱的一面放在前面,我们换个思维去看待逐渐老去的父母,不停变化的老师,慢慢成长的同学呢?
—— 爱你们一生一世的9班、10班英语老师:刘玲寄
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