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优秀学生材料 冼慧
新马首页 来源:NCIC 作者:NCIC 关注:5150 更新时间:2015-5-6 16:52:51

 冼慧同学照片

 

 

 

弯道超越在新马,华丽转身在新马

——谨此献给助我梦想腾飞的亲爱的母校

 

我叫冼慧,是淮安市新马高级中学2013届一名普通的高考生,今年我373分的优秀成绩为自己的高中时代画上了一个圆满的句号。回顾三年成长历程,我感慨良多,可我最想说的一句话就是,没有新马就没有我今天的成功。

我出生在盱眙县一个普通的农民家庭,只有小学文化的父母和天下所有望子成龙的父母一样,对我寄予很大的希望,可是2010年中考,我却没有考到令父母高兴,让自己满意的成绩。我只考622分,低于县中录取分数60多分,带着几许失落,几许希冀我走进了淮安市新马高级中学。

我是幸运的。新马这所国际化特色的学校,不仅有着先进的教学设施,更有着先进的教育理念和学校管理,许多来自世界各地和国内知名学者与专家的报告,使我这个农家的孩子大开了眼界。我第一次知道外面的世界很大很精彩,从此我的心中就有了飞向远方的梦。

可是我深深地知道,要实现梦想难度有多大。刚进新马,我的成绩只是中等,学习中经常遇到难题,性格内向的我却不敢请教老师,一段时间,我很困惑。就在这时候,我的班主任及时走到我的身边,各科老师也对我关注有加,很快,课堂上,我开始大胆发言,学习小组活动时,同学们推选我担任 “青春梦飞扬组”的组长,老师的关心,同学们的帮助,让我迅速的适应了班级,适应了各科老师,高一结束时,我的学习成绩进入班级前列,用同学们的话说叫跻身第一军团。

高中的学习生活是紧张而充实的。高二下学期我们就开始备战小高考(学业水平测试),教室里,走廊里,许多励志名言,汇成了红色的海洋,在这样的氛围中,我拼命地补习,物理、化学、地理、生物,一门都不能放过。最让我感动的是,冲刺小高考的关键时刻,四门科任老师整天围着我们转,遇到难题时,总有老师出现在我们的身旁,解难答疑,悉心指导。在最后冲刺4A阶段,给自己制定了明确的目标,每天有计划地学习,课堂上更加专心地听课、做笔记,不放过一道难题,不懂就问,每一次模拟考试,我都力争得A。如果哪门学科没有得A,我也毫不气馁,调整好心态再来,最终在小高考中以理想的成绩获得4A

高三是高考冲刺十分关键的一年,我周围的同学、还有爸爸妈妈,他们的神经都绷到了临界点。连老师,我都觉出了他们的紧张。我知道,高考,对我这样农家孩子意味着什么,在检验我学习成果的一次次模拟考试中,我的成绩或上或下,起伏较大。今年五月下旬的时候,学校组织了一次校自检,当时我的成绩并不十分理想,特别是语文发挥得有点失常。不第四次市统测时,成绩依然不理想,这时,语文王老师帮我分析原因,肯定了我答题的规范,其实我知道,这是她平时对我们的悉心指导和严格要求的结果,我只不过是做一个听话的好学生而已。但在当时我真的很感动。

班主任郭老师对我们的关注更是无微不至。每周班会课,他都帮我们分析周练中的得失,对我们每个人学习成绩,尤其是数学进行认真剖析。作为文科生,我们班级许多同学和我一样,数学不是我们的强项,特别是到高三后期,每次考试后,都会有想要放手的心理,而每一次郭老师都会勉励我们要树立信心,他说学好数学贵在坚持,他指导我把平时一些典型例题整理起来,做成错题集,每次总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误。遇到难题的时候,我就和同学一起讨论,在讨论的过程,我对题目也有了更加深刻的理解和掌握。这些事情做起来似乎都很琐碎,可能一时也看不出能够让数学成绩提高多少。但一直坚持下来,我发现不仅自己的数学成绩有了改观,学习数学的兴趣也变浓了。

说起高考,经历过的人都知道它的残酷不仅在于频繁的考试和成绩对我们的折磨,更在于备考过程煎熬。看到周围同学随着一次次考试变得越来越紧张,吃也吃不下,睡也睡不着,有的人甚至连生物钟都被打乱了,级部主任陈正久(我的英语老师),勉励我们要保持着一颗平常心,不要刻意改变生活习惯,该怎么复习就怎么复习,该几点睡就几点睡,要有大将风度。他说高考就像是一次普通的阶段考试。保持轻松的心态,更能发挥出较高的水平。

我很荣幸能够身处这样一个集体中,班级里有着非常浓厚的学习氛围,身边有随处可见询问题目的身影。同学之间相互关怀,无论谁遇见怎样的困难,我们都会投以最温暖的怀抱。在高三的最后一段日子里,虽然很辛苦,可是没有一个人放弃,我们协力拼搏,只为梦圆2013。是老师们鼓励的眼神、殷切的关心,让我在学习中信心百倍,是同学们加油的呐喊、真诚的帮助使奔跑中的我激情澎湃,正是有了新马这样温馨而和谐的环境,我才能安静地学习,才能心无旁骛地冲向自己的目标。373分的高考成绩,对于我这个在中考时成绩并不出色的学生来说,是一次弯道超越,也可以说是奇迹。而这样的超越,这样的奇迹,不是我一个人创造的。是老师让我在一次次的磨练中,学会了感恩,学会了做人,改变了自己,提升了自己;是新马中学温暖的学校文化、密实的教学策略改变了我的命运,帮助我实现了华丽转身。《新马学生宣言》勉励我们要“以个人的高度托举新马的高度,以个人的辉煌成就新马的辉煌”,我做到了。

即将离开培育了我三年的母校,离别之情油然而生。我将继续秉承新马文化,弘扬新马精神,以优异的成绩回报母校的培育之恩,父母的养育之情。衷心祝愿母校的明天更美好。

 

 

 

 

 

“冼慧现象”解读

冼慧同学2010年毕业于盱眙县三河中学,当年以中考622分、全县2683名的成绩进入新马,开始高中阶段学习。三年来,在老师的精心培育下,在冼慧本人的不懈努力下,今年高考以373分的成绩,摘得盱眙县文科状元,被南京大学签约录取,一举实现弯道超越,华丽转身。此举震惊了盱眙乃至淮安教育界,引起了广泛关注,我们称之为“冼慧现象”。

如果说,段秀丽同学在两年前以江苏省文科第六名、淮安市文科状元的成绩被清华大学录取让我们无比震撼,今天,冼慧以全县2683名的中考成绩,获得盱眙县高考文科第一名,完成惊天逆袭,让我们倍受鼓舞。

新马办学六年来,“像空气一样无处不在的关爱,像草根一样密实的教学策略,像流水一样灵动有致的管理,像阳光一样温暖的学校文化”的办学追求已经名满盱眙,名扬江淮。业已形成的多样化的教学策略、多元化的培养机制、多维度的育德模式,让一大批高考无望的学子走进了大学校门。我们坚信,教学是朴素的,教育是朴实的,让优秀的学生保持优秀是一种品质,将普通的学生变得优秀,是一种超越,更是新马教育的本质追求。冼慧平静超然、永不言弃的信念来自于她对学校价值教育的认同和学校文化的熏陶,高效的学习过程得益于学校中转优战略和系列教学策略的全面实施,健全的个人素质是学校持续的德育主题活动和丰富多彩的学习活动开展的必然结果。为学生发展创造必要的条件,提供可能的机会,是我们的责任。

新马正在致力于精品化、特色化、国际化建设,“冼慧现象”不是我们的巅峰之作,但已经是我们的经典之作。我们坚信,在不远的将来,会有越来越多的“冼慧”带来不断的惊喜,我们将孜孜以求。

 

淮安市新马高级中学

  2013年6月26

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