新马高中四个市级教研课题顺利结题

       新马高中为实施名校战略，打造品牌高中，一直注重科研兴教，在去年八个县级课题结题的基础上，近日又有三个市级课题顺利结题。

    9月28日，市教研室副主任卞永成带领的专家组来到新马高中，听取了新马学校领导对课题从立项到研究过程的介绍和四个课题组负责人的汇报，认真阅读了结题报告，查阅了相关资料，观摩了在新理念指导下的课堂教学。 

    专家组高度评价新马高中的教科研工作，他们说：新马高中刚创办四年就取得了家长满意、领导赞许、社会肯定的业绩不是偶然的。其中把课题作为动力，作为抓手，把立足于解决教学中的实际问题作为突破口就是很有见地的。新马的同仁能够选准切入口，选题来自于课堂实践，有针对性，边实践边研究边反思；很有慧眼。

    卞永成主任高度评价新马的课题‘穴位’找得准，可圈可点的闪光点很多。新马作为一所年轻的学校，教科研的意识很强。一次立项4个市级课题是不容易的，但新马人认认真真地作了，而且做得很好，已经形成了自己的特色。新马把教科研和教师的专业化成长结合起来，和常规教学研究结合起来，和推进学校整体工作结合起来，和提升学校品位、实现办学目标结合起来，并且卓有成效。

    专家组一致同意新马的四个市级课题结题。

    县教科室乔继宁主任主持了结题鉴定会，并对课题研究提出了意见，希望新马及时有效的将研究成果转化为教学模式，产生现实的生产力；希望新马教科研工作继续深入持久开展。

    新马高中这次通过鉴定结题的四个课题是：《高中学生数学厌学情绪分析与矫正对策研究》、《高中英语同步拓宽阅读的研究》、《普通高中开设化学史选修课的研究》、《新课程理念下高中语文课堂小组合作学习模式的研究》