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家委会活动方案
新马首页 来源:NCIC 作者:NCIC 关注:94 更新时间:2024-9-24 17:06:56

家庭教育是人类一切教育的起点和基础,它不仅关系到学生的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育已经成为现代教育中的一个重要组成部分,只有加强科学管理、开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。也只有充分发挥家长委员会的作用,才能进一步优化教育环境,更好地推进教育教学改革,促进学生全面发展。基于以上目标,特制定本实施方案。

一、指导思想

以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导方针,坚持实践教育科学发展观,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,实现“培养一名学生,致富一个家庭”的职业教育办学目标。

二、家长委员会宗旨

团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高教育教学质量。

三、工作理念

一切而为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。

四、工作目标

以构建家校和谐,培养“责任在心”的公民为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于少年学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有品牌效应的职业学校。

五、家长委员会主要工作安排

1、完善家长委员会组织机构

2、健全家长委员会例会制度

每月一次专题会议,例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是,研究学校工作计划,讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。

3、完善培训机制

(1)家长委员会委员每年培训两次,上下半年各一次,采用集中培训学习和交流。

(2)定期对家长进行培训,制定落实培训计划,培训采用专家培训和家长自学相结合的方式,每学期对家长培训不少于一次。

4、开展组建“学习型家庭”工作,通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向,首次确定组建“学习型家庭”对象。

5、学校家长开放日活动

学校安排家长开放日活动(具体时间学校通知),从早上上学开始,每位学生家长均可到校,跟踪各学科的课及课外活动等,让家长通过亲身参与,了解学生在校一天的学习生活情况,以便针对性地教育子女,并能根据观察校园一天的生活,提出合理化建议。

6、充分发挥家长委员会的作用

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校,科学育人,发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。

7、强化家校联系工作

家长委员会成员应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以自身强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,每次家访做好记录。特别是下列类型的家庭作为工作的重点来抓,一是学困生家庭,二是经济困难家庭,三是单亲家庭,四是无业和个体户家庭,强化家庭教育的意识和责任。

8、搞好优秀家长的评选,要最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的敬爱偶遇理念,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,树立为国教子的思想,配合学校共同实现科学育人。评选比例为5%,通过评优活动推动我校的教育格局建设。

9、搞好“四个结合”,开辟家长委员会工作的新特色。一是家教工作与德育工作相结合,开辟家教的新思路;二是单项教育与双向教育相结合,走出家教新天地;三是系统教育与树立典型相结合,注重家教的典范性;四是常规教学与教育科研相结合,构建家教新平台。

10、抓好“四种概率”,让家长委员会的家教工作保持互动。一是抓好家长培训率和到校学习率,二是抓好家长委员会的家访率,三是抓好家校联系率与反馈率,四是抓好孩子的发展成长率。

11、本学年度,我们将通过家长学校的学习,组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》、《中职生公约》等。让家长了解学校教育教学改革的方向,认识当前家庭教育面临的新情况,新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育实际出发,有针对性地教育孩子。

12、大胆尝试“义工制度”,遵循以人为本、自愿量力的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。

13、维护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传,介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果,为打造学校品牌而努力。

六、家长委员会工作实施步骤

(一)宣传发动阶段(2023年1月---2023年2月)

学校高度重视家委会建设工作,把家委会建设作为当前和今后一个时期内的重点工作摆上议事日程。通过家长会、致家长一封信、举办家长学校等多种形式,统一思想,形成合育共识。让家长和社会各界了解、关注、支持并积极参与家长委员会建设管理工作。

(二)组织实施阶段(2023年2月---2024年2月 )

学校家委会建设工作,根据县教体局统一部署,按照“分类推进、分步实施”的要求,立足学校实际,有计划、有目的地推进。

学校三级家委会,自下而上,按照逐级负责的要求,在学校统一指导下组建。

1、组建班级家长委员会

(1)在2022年2月1日(寒假)前,建立起班级家委会,保证组织到位,人员到位,工作到位。组织机构:一般由6—8人组成。设主任1名,副主任2名,委员3—5人。

(2)推荐形式:家委会成员首先由各班家长自荐,超过设置职数的由学校选聘产生。

(3)工作分工:

主任:负责本班各项活动的筹备、安排,以及全局性统筹工作安排;负责家校的联系沟通;完成学校或班级交给的临时性任务;负责安排家委会成员定期交流及例会等。 

副主任: 

协助主任做好各项工作;家委会工作的协调、监督和具体实施;负责会议、文件、决议的起草记录;必要时可代理行使主任职责。 

委  员:

主要包括组织委员、宣传委员、活动保障委员、财务委员等。

组织委员:负责班级活动的组织协调工作;负责整合家长资源;负责协调学校开展的各种活动;负责组织学生的社会实践活动;负责收集家长们对家委会活动的建议和评价。

宣传委员:负责向学校或班级提供宣传稿件;负责活动的拍摄记录等事宜;负责班级和学校各种活动在博客、微博等媒介上的推广、展示及维护管理。

活动保障委员:负责班级活动物资的购买;参与班级活动的志愿者;负责所有活动的后勤保障工作。

财务委员:做好各项经费的收支工作,并定期向家长公布帐目。

2、组建年级、学校家长委员会

2023年3月---6月,在完善、规范班级家委会工作的基础上,按照《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》及《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》(试行)要求,建立健全年级和学校家委会。

学校(园)设置独立的家委会办公场所,并提供必要的办公条件。

各级家委会在学校的配合下,建立健全包括组织章程、工作规程、民主选举、会议、活动、财务等各项工作制度;建立家长委员会委员驻校值班制度;建立以志愿参与为核心的家长“志愿者”制度。

家长委员会在学校的指导下履行以下职责:

参与学校管理。对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校教育教学和管理工作进行监督,参与师生评价考核,帮助学校改进工作。

参与教育工作。发挥家长的专业优势,为学校教育教学活动提供支持,组织家长参与学校课程的开发,参与学生综合社会实践活动。发挥家长的资源优势,为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势,交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。

沟通学校与家庭。向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿,听取并转达学校对家长的希望和要求,促进学校和家庭的相互理解。

家委会的工作形式,各单位可根据自身实际,自主确定。县直和镇(街道)驻地及有条件的学校提倡实行家长住校轮值。

3、深入实施阶段

2023年9月---2024年2月,各单位总结前期家委会工作,推广典型经验,研究确定新的目标任务,以学校发展规划设计、校本课程开发、完善师生评价机制为重点,引导广大家长全方位参与学校管理和教育教学,深入推进中小学家委会工作依法、规范、有序、有效地开展。

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